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Pour les parents Ni test ni diagnostic Sources officielles

Mon enfant est-il TDAH ou autiste ?

Les signes qui peuvent amener à consulter, à qui s'adresser en France, et comment préparer le rendez-vous. Sans verdict : seul un professionnel formé peut répondre.

Ici : les signes qui peuvent amener à consulter, à qui s'adresser en France, et comment préparer le rendez-vous. Faites : lisez les signes, puis préparez votre rendez-vous. Seul un professionnel formé peut répondre.

Mis à jour le · Sources vérifiées

Cette page n'est ni un test ni un diagnostic. Elle décrit des signes qui peuvent amener à en parler à un médecin, dit à qui s'adresser et comment préparer le rendez-vous. Elle ne donne aucun conseil médical. Nos tests en ligne sont conçus pour les adultes : ne les faites pas passer à votre enfant.

Un signe ne fait pas un diagnostic

Un signe ne fait pas un diagnostic. La HAS rappelle que des symptômes évocateurs d'un TDAH peuvent apparaître dans le développement ordinaire d'un enfant. Avant 5 ans, ils ne doivent alerter que si leur intensité, leur durée et leur retentissement sont disproportionnés par rapport à l'âge.

Votre observation compte pourtant. Pour l'autisme, la HAS écrit que l'inquiétude des parents est un signe d'alerte majeur, qui ne doit être ni banalisé ni minimisé.

Signes qui peuvent évoquer un TDAH

Pour un TDAH, les médecins s'appuient sur une liste de comportements décrits par le DSM-5-TR, que la HAS reproduit. En voici une version abrégée, pour comprendre de quoi on parle.

Inattention

  • des fautes d'étourderie ou des détails oubliés dans les devoirs ;
  • du mal à rester concentré pendant un cours, une conversation ou une lecture ;
  • il semble ne pas écouter quand on lui parle ;
  • il suit mal les consignes et termine rarement ce qu'il commence ;
  • du mal à s'organiser, des affaires souvent perdues, des oublis fréquents ;
  • il se laisse facilement distraire.

Agitation et impulsivité

  • il remue les mains ou les pieds, se tortille sur sa chaise ;
  • il se lève quand il devrait rester assis ;
  • il court ou grimpe partout, même quand ce n'est pas le moment ;
  • du mal à jouer ou à se tenir tranquille ;
  • il parle beaucoup, répond avant la fin de la question ;
  • du mal à attendre son tour, il interrompt les autres.

Pour que ces signes comptent, plusieurs d'entre eux doivent durer depuis au moins six mois. Ils se voient aussi dans au moins deux lieux de vie, par exemple à la maison et à l'école. Certains existaient avant 12 ans, et ils pèsent réellement sur la vie de l'enfant. Les médecins vérifient enfin qu'un autre trouble ne les explique pas mieux. Voir aussi la fiche TDAH et la page TDAH de l'enfant.

Signes qui peuvent évoquer l'autisme

Pour l'autisme, la HAS parle de signes d'alerte : ils invitent à consulter, ils ne prouvent rien. Les voici, tels que la HAS les décrit.

Le langage et la communication, par âge

  • Avant 12 mois : pas de babillage, pas de pointage à distance, pas de gestes sociaux (« coucou », « au revoir »).
  • À 18 mois : pas de mots.
  • À 24 mois : pas d'association de mots.
  • À tout âge : une perte de langage ou de compétences déjà acquises, même discrète.

Autres signes d'alerte

  • un retard dans l'acquisition des premiers mots ;
  • l'enfant ne regarde pas dans la direction que l'adulte pointe ;
  • peu d'échanges, ou une communication par la parole ou les gestes qui reste limitée dans des contextes variés ;
  • des intérêts très restreints ou des comportements répétitifs ;
  • des mouvements inhabituels des bras et des mains ;
  • des difficultés de sommeil ou d'alimentation, que des parents signalent parfois.

Voir aussi la fiche autisme et la page autisme de l'enfant.

À qui s'adresser

En France, le parcours part presque toujours d'un médecin. Voici les portes d'entrée, de la plus proche à la plus spécialisée.

  1. Le médecin traitant, le pédiatre, la PMI ou le médecin scolaire

    Ce sont les médecins de première ligne. Ils repèrent, écoutent et orientent. Pour un soupçon d'autisme, la HAS demande une consultation dédiée à la recherche de signes. Pour un TDAH, ils sont chargés du repérage ; c'est ensuite un médecin formé au trouble qui pose le diagnostic.

  2. La plateforme de coordination et d'orientation (PCO), pour les moins de 12 ans

    Elle s'adresse aux enfants de moins de 12 ans chez qui l'on soupçonne un trouble du neurodéveloppement. Cela couvre le TDAH, l'autisme, les troubles dys et le trouble du développement intellectuel. Il existe des plateformes pour les 0-6 ans et pour les 7-12 ans, par département. Tout médecin peut y adresser l'enfant, avec un livret de repérage. Le parcours dure 12 mois, renouvelable une fois, et les soins prévus sont pris en charge sans reste à charge pour la famille.

  3. L'école

    Le médecin scolaire est un médecin de première ligne. Les visites médicales scolaires, à l'entrée en maternelle et avant le CP, sont aussi un moment où la communication et la motricité sont examinées. Les enseignants peuvent décrire ce qu'ils voient, avec votre accord.

  4. Après 12 ans

    Il n'y a plus de PCO : la porte d'entrée redevient le médecin traitant, le médecin scolaire ou un psychiatre. Tout le détail est dans la page « Où se faire diagnostiquer ? ».

Pour poser vos questions sur l'autisme, la ligne nationale Autisme Info Service répond gratuitement au 0 800 71 40 40.

Pour le détail des étapes, des centres ressources autisme et de l'annuaire officiel des plateformes : Où se faire diagnostiquer ?

Préparer le rendez-vous

Un rendez-vous de dix ou vingt minutes passe vite. Arriver avec quelques éléments change la qualité de l'échange.

  • Des exemples précis, avec leur date : ce qui s'est passé, où, et ce qui a aidé ou non.
  • Ce que disent l'école, la crèche ou le périscolaire. La HAS recommande que le médecin recueille ces informations avec votre accord et celui de l'enfant.
  • Le carnet de santé et les bilans déjà faits, s'il y en a.
  • Vos questions, écrites à l'avance.
  • Après le rendez-vous, demandez le compte rendu écrit : il vous appartient et servira pour la suite.

Un outil gratuit pour y arriver prêt

« Préparer mon rendez-vous de diagnostic » vous aide à rassembler vos exemples et vos questions.

Préparer le rendez-vous

Ce qu'on ne peut pas conclure seul

  • Un test en ligne ou une liste de signes ne permet pas de conclure. Le diagnostic du TDAH est clinique : la HAS précise qu'aucun examen complémentaire ni aucun marqueur biologique ne permet de le confirmer.
  • Pour l'autisme, le diagnostic relève d'une équipe pluridisciplinaire, ou de professionnels libéraux coordonnés par un médecin.
  • Les mêmes signes peuvent avoir d'autres explications. Le médecin les recherche : c'est ce qu'on appelle le diagnostic différentiel.
  • Un enfant peut avoir plusieurs particularités à la fois. Depuis le DSM-5-TR, l'autisme n'empêche plus de poser un diagnostic de TDAH.
  • On peut agir avant le diagnostic. Les PCO proposent des bilans et des interventions sans attendre. La HAS recommande aussi des aménagements à l'école le plus rapidement possible.

Pour aller plus loin

Questions fréquentes

À partir de quel âge peut-on poser un diagnostic de TDAH ?
La HAS indique qu'il n'existe pas de limite d'âge inférieure établie. Elle recommande d'être encore plus prudent avant 5 ans, car l'attention et le contrôle de soi varient beaucoup à cet âge. Un accompagnement peut être bénéfique avant même un diagnostic.

Peut-on faire passer un test en ligne à son enfant ?
Nos tests sont conçus pour les adultes : ne les utilisez pas pour votre enfant. Aucun test en ligne ne remplace un diagnostic, et la HAS précise qu'aucun examen complémentaire ni aucun marqueur biologique ne confirme un TDAH. Le diagnostic repose sur une évaluation clinique par un médecin formé.

Mon enfant peut-il être à la fois TDAH et autiste ?
Oui. Dans le DSM-5-TR, que la HAS cite, l'autisme n'est plus un critère d'exclusion du TDAH : les deux peuvent exister chez le même enfant. C'est au médecin ou à l'équipe qui évalue l'enfant de le dire, jamais à un questionnaire.

À qui m'adresser en premier ?
À un médecin de première ligne : médecin traitant, pédiatre, médecin de PMI ou médecin scolaire. Si votre enfant a moins de 12 ans, ce médecin peut l'adresser à la plateforme de coordination et d'orientation de votre département.

Faut-il attendre un diagnostic pour que l'école aménage ?
Non. La HAS recommande des aménagements pédagogiques le plus rapidement possible, avant même la formalisation du PAP ou la saisine de la MDPH. Parlez-en dès maintenant à l'enseignant ou au directeur.

Sources

Les références sur lesquelles s'appuie cette fiche, consultées le 28 octobre 2026. Elles informent ; elles ne remplacent pas l'avis d'un professionnel de santé.

  1. TDAH de l'enfant et de l'adolescent : texte des recommandations — Haute Autorité de santé (HAS), juillet 2024, document PDFPas de limite d'âge inférieure, prudence avant 5 ans, diagnostic clinique par un médecin formé, critères DSM-5-TR (annexe 3), coexistence avec l'autisme, aménagements scolaires.
  2. Trouble du neurodéveloppement/TDAH : diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents — Haute Autorité de santé (HAS), recommandation de bonne pratiqueDiagnostic par tout médecin formé au TDAH, sans examen complémentaire ni marqueur biologique.
  3. Autisme de l'enfant : rester en alerte pour dépister au plus tôt — Haute Autorité de santé (HAS)Signes d'alerte, inquiétude des parents, consultation dédiée, diagnostic par une équipe pluridisciplinaire.
  4. Autisme de l'enfant : accélérer les étapes jusqu'au diagnostic, agir sans attendre — Haute Autorité de santé (HAS)Repères à 12, 18 et 24 mois, visites médicales scolaires à l'entrée en maternelle et avant le CP.
  5. Trouble du spectre de l'autisme : signes d'alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l'enfant et l'adolescent — Haute Autorité de santé (HAS), recommandation de février 2018Repérage des enfants à risque ; interventions adaptées, si possible avant l'âge de 4 ans.
  6. Les plateformes de coordination et d'orientation (PCO) — handicap.gouv.frEnfants de moins de 12 ans ; plateformes 0-6 et 7-12 ans ; adressage par tout médecin ; parcours de 12 mois renouvelable ; sans reste à charge.
  7. Premiers signes d'autisme chez l'enfant — Autisme Info Service, service gratuit et nationalLes signes d'alerte n'en constituent pas la preuve ; parler rapidement à son médecin généraliste ou à son pédiatre.

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