🔍

Accueil / Où se faire diagnostiquer ?

Guide du parcours Sources officielles Annuaire des CRA

Où se faire diagnostiquer ?

Autisme, TDAH, troubles dys, haut potentiel : à qui s'adresser en France, dans quel ordre, et ce que fait chaque structure. Pour votre enfant ou pour vous, étape par étape, avec l'annuaire des centres ressources autisme.

Mis à jour le · Sources vérifiées

Cette page vous dit où aller. Pour arriver au rendez-vous avec vos exemples, vos questions et les bons documents, utilisez notre outil gratuit Préparer mon rendez-vous de diagnostic : il complète ce guide. Ce que vous lirez ici décrit le parcours tel que le présentent les sources officielles ; cela ne remplace pas l'avis du médecin qui vous connaît.

Trois repères pour s'y retrouver

Chercher un diagnostic ressemble souvent à un labyrinthe : beaucoup de sigles, des listes d'attente, des structures qui semblent se renvoyer la balle. En réalité, le parcours suit une logique simple, que décrivent la Haute Autorité de santé et le Groupement national des centres ressources autisme : trois niveaux, du plus proche au plus spécialisé.

  • La première ligne : les médecins que l'on consulte en premier. Médecin traitant ou généraliste, pédiatre, médecin de PMI, médecin scolaire, psychiatre, ou encore le service de santé de votre université. Ils repèrent, écoutent, et orientent.
  • La deuxième ligne : des équipes formées au diagnostic. Selon les territoires, le CAMSP (pour les moins de 6 ans), le CMP, le CMPP, des équipes de diagnostic autisme de proximité, des services hospitaliers ou des professionnels libéraux coordonnés. C'est là que se posent la plupart des diagnostics.
  • La troisième ligne : les centres régionaux spécialisés, comme les centres ressources autisme (CRA) ou, pour les troubles dys, les centres de référence hospitaliers. Ils interviennent pour les situations complexes, celles qui demandent une expertise que la deuxième ligne ne peut pas offrir.

Retenir cette logique évite une erreur fréquente : appeler directement le centre le plus spécialisé, attendre longtemps, puis apprendre qu'il fallait commencer ailleurs. Le premier pas est presque toujours un rendez-vous de première ligne.

Pour un enfant de moins de 12 ans

Pour les enfants, l'État a organisé un parcours précis, coordonné par les plateformes de coordination et d'orientation (PCO). Il concerne tous les troubles du neurodéveloppement : autisme, TDAH, troubles dys, trouble du développement intellectuel.

  1. Vous remarquez quelque chose

    Un écart dans le langage, la motricité, les relations, l'attention ; une remarque de la crèche ou de l'enseignant. Notez des exemples précis, avec leur date : ils serviront à chaque étape.

  2. Le rendez-vous de première ligne

    Parlez-en au médecin traitant, au pédiatre, au médecin de PMI ou au médecin scolaire. Il peut remplir un livret de repérage officiel (un pour les 0-6 ans, un pour les 7-12 ans) et, s'il repère des signes d'alerte, adresser votre enfant à une PCO. Selon handicap.gouv.fr, tout type de médecin peut le faire.

    Qui : médecin traitant, pédiatre, PMI, médecin scolaire ou de crèche.

  3. La plateforme de coordination et d'orientation (PCO)

    Il existe des plateformes 0-6 ans et 7-12 ans, sectorisées par département. Le médecin de la PCO étudie la situation et propose un parcours de bilans et d'interventions sans attendre le diagnostic. La plateforme prend les rendez-vous auprès de structures ou de professionnels libéraux avec lesquels elle a passé un contrat (psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes), en lien avec les professionnels conventionnés par l'Assurance maladie, comme l'orthophoniste.

    Le parcours dure 12 mois et peut être renouvelé une fois. Les soins prévus sont pris en charge par des forfaits, sans reste à charge pour la famille : c'est le forfait d'intervention précoce. Au terme du parcours, un diagnostic est posé autant que possible.

    Qui : la PCO de votre département, sur adressage d'un médecin. Trouver la PCO de mon département.

  4. Les bilans en deuxième ligne

    Selon l'âge et le territoire : le CAMSP pour les moins de 6 ans, le CMPP (de 0 à 20 ans), le CMP enfants et adolescents, une équipe de diagnostic autisme de proximité là où elle existe, un service hospitalier, ou des libéraux conventionnés avec la PCO. Le pédopsychiatre intervient dans le repérage et le diagnostic de l'autisme. Le CAMSP accompagne les familles dès la période de doute ; le CMPP, présent dans chaque département, accueille l'enfant et sa famille en consultation.

  5. Le centre ressources autisme, pour les situations complexes

    Si l'équipe de deuxième ligne a besoin d'une expertise, elle peut s'adresser au CRA de votre région. Le CRA ne diagnostique que les situations complexes : il est en troisième ligne.

Selon la question qui se pose

Autisme : le parcours ci-dessus s'applique. La Haute Autorité de santé recommande que le diagnostic soit posé par une équipe de proximité formée, le CRA restant en appui. Voir la fiche autisme et la page autisme de l'enfant.

TDAH : le TDAH fait partie des troubles couverts par les PCO. Selon la recommandation de la HAS de 2024, le diagnostic est clinique : il ne repose sur aucun examen biologique, mais sur plusieurs sources d'information (parents, école, observation). Un bilan neuropsychologique n'est pas indispensable, mais il est utile en cas de doute ou de troubles associés. Voir la fiche TDAH et la page TDAH de l'enfant.

Troubles dys : la HAS décrit un parcours gradué en trois niveaux. Le médecin de l'enfant et les rééducateurs de proximité (orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, orthoptiste) pour les situations simples ; des équipes pluridisciplinaires pour les situations qui le demandent ; des centres de référence hospitaliers des troubles du langage et des apprentissages pour les plus complexes. Le bilan orthophonique se fait sur prescription médicale. Voir la fiche troubles dys et la page troubles dys.

Bon à savoir : un service de repérage, de diagnostic et d'intervention précoce se met progressivement en place depuis 2026. Selon le ministère, le parcours des PCO pour les enfants de moins de 12 ans avec un trouble du neurodéveloppement en fait partie et continue.

Adolescents et jeunes adultes

Après 12 ans, il n'y a plus de PCO : la porte d'entrée redevient le médecin traitant, le médecin scolaire ou un psychiatre. L'Assurance maladie prévoit une exception utile : entre 16 et 25 ans, on peut consulter directement un psychiatre ou un neuropsychiatre, sans passer par son médecin traitant. Pour un étudiant, le service de santé de l'université fait partie des médecins de première ligne cités par le GNCRA. Le CMP pour adolescents et le CMPP (jusqu'à 20 ans) restent des lieux de diagnostic possibles.

Pour un adulte

On peut être diagnostiqué à tout âge, et beaucoup de personnes ne le sont qu'à l'âge adulte : la HAS le rappelle pour l'autisme, et notre article sur le diagnostic tardif chez les femmes en témoigne. Le parcours est moins balisé que pour l'enfant, mais il suit la même logique.

  1. Le médecin traitant

    C'est lui qui vous oriente dans le parcours de soins coordonnés et peut vous adresser à un spécialiste. L'Assurance maladie précise qu'en consultant un autre médecin sans être orienté par lui, hors accès direct, on est moins bien remboursé. Apportez vos exemples et, si vous en avez, des traces de l'enfance.

  2. Le psychiatre ou le professionnel de santé mentale

    Pour un TDAH, le diagnostic est posé par un médecin, le plus souvent un psychiatre formé à ce trouble ; notre article TDAH adulte : comment se passe le diagnostic en France détaille les étapes. Pour l'autisme, le GNCRA conseille de consulter d'abord un professionnel de santé mentale, psychiatre ou psychologue, en libéral ou en CMP. Ce n'est pas un détour : l'isolement, l'anxiété ou des difficultés relationnelles peuvent avoir plusieurs origines, et ce professionnel saura faire la part des choses.

    Qui : psychiatre libéral ou hospitalier, CMP adultes, psychologue.

  3. Les bilans complémentaires

    Selon la question, le professionnel peut proposer un bilan neuropsychologique (attention, mémoire, fonctions exécutives) chez un neuropsychologue : il éclaire le diagnostic sans le remplacer. Pour un trouble dys chez l'adulte, un bilan orthophonique sur prescription médicale. Il n'existe pas de bilan standardisé, et il n'est pas nécessaire de passer tous les tests existants. Le guide de la Maison de l'autisme signale qu'un bilan réalisé chez un professionnel libéral reste à votre charge : renseignez-vous avant de prendre rendez-vous.

  4. Le CRA, si une expertise est nécessaire

    Si le professionnel qui vous suit pense à un trouble du spectre de l'autisme et estime qu'une expertise est nécessaire, il vous adresse au centre ressources autisme de votre région. Leur mission de diagnostic est réservée aux situations complexes ; leur mission d'information, elle, est ouverte à tous. Vous pouvez donc les appeler pour poser vos questions.

Si un premier avis ne vous convient pas, le guide de la Maison de l'autisme rappelle que vous pouvez demander un deuxième avis à un autre professionnel. Pour aller plus loin : les pages autisme de l'adulte et TDAH de l'adulte, la fiche syndrome d'Asperger et le terme diagnostic tardif du glossaire.

Pour un bilan de haut potentiel

Le haut potentiel intellectuel n'est pas une maladie et ne fait pas l'objet d'un diagnostic médical ; il n'y a donc ni PCO ni CRA dans ce parcours. On parle de bilan psychométrique, réalisé par un psychologue avec des tests normés : le WISC-V pour l'enfant et l'adolescent, la WAIS-IV pour l'adulte. Ce bilan décrit un profil de forces et de fragilités plutôt qu'un simple chiffre. Si d'autres questions se mêlent à celle du potentiel, comme l'attention, les relations ou les apprentissages, dites-le dès le départ : le parcours médical décrit plus haut peut alors s'ajouter. Voir la fiche HPI, la page haut potentiel et le comparatif HPI, TSA, TDAH.

Et les tests en ligne ? Ils peuvent vous aider à mettre des mots sur ce que vous vivez et à préparer la discussion : test TDAH, test autisme, test dys, test HPI. Mais un test en ligne ne remplace pas un diagnostic. Vous pouvez en apporter les résultats au rendez-vous, en le précisant.

Annuaire des 27 centres ressources autisme

La Maison de l'autisme recense 27 centres ressources autisme en France, y compris en outre-mer ; certaines régions en comptent plusieurs, hérités des anciennes régions. Pour chaque centre : la ville, le téléphone et le site tels qu'ils sont publiés par la source officielle. Quand un site n'est pas publié, nous ne l'inventons pas. Les coordonnées changent parfois : vérifiez-les sur le site du centre avant de vous déplacer.

Rappel : le CRA vous informe et vous oriente ; pour un diagnostic, il intervient surtout pour les situations complexes, sur demande d'un professionnel.

Auvergne-Rhône-Alpes

Bourgogne-Franche-Comté

Bretagne

Centre-Val de Loire

Corse

Grand Est

Guadeloupe

Guyane

Hauts-de-France

Île-de-France

La Réunion

Martinique

Mayotte

Normandie

Nouvelle-Aquitaine

Occitanie

Pays de la Loire

Provence-Alpes-Côte d'Azur

Pour toute question sur l'autisme, la ligne nationale Autisme Info Service répond gratuitement au 0 800 71 40 40.

Trouver une PCO ou une structure proche de chez vous

Les plateformes de coordination et d'orientation sont organisées par département, avec des plateformes 0-6 ans et 7-12 ans. Le ministère publie leur liste officielle, que nous ne recopions pas pour qu'elle reste à jour : consultez la liste des PCO par département (document du ministère, avril 2025) et la page officielle sur les PCO. En pratique, c'est le médecin qui adresse l'enfant ; connaître la plateforme de votre département vous permet simplement d'en parler avec lui.

Pour un CAMSP, un CMP ou un CMPP proche de chez vous, l'annuaire Mon Parcours Handicap est la référence publique. Notre annuaire de professionnels recense aussi des praticiens.

Après le diagnostic

Demandez toujours un compte rendu écrit : il vous appartient, et il servira pour la suite. Un diagnostic peut ouvrir des droits, à l'école, au travail ou auprès de la MDPH. Le GNCRA rappelle qu'en fonction du retentissement des difficultés, la MDPH peut intervenir avant même le diagnostic. Pour vous lancer :

Et si le diagnostic n'est pas retenu, vos difficultés n'en restent pas moins réelles : demandez ce qui a été observé, quelles autres explications sont envisagées (le diagnostic différentiel), et quelle aide est possible dès maintenant.

Questions fréquentes

Faut-il passer par le médecin traitant pour obtenir un diagnostic ?
Le plus souvent, oui : c'est lui qui vous oriente dans le parcours de soins coordonnés, et l'Assurance maladie précise qu'en dehors de ce parcours on est moins bien remboursé. Il existe des exceptions : entre 16 et 25 ans, on peut consulter directement un psychiatre ou un neuropsychiatre.

Peut-on appeler directement un Centre ressources autisme ?
Oui, pour s'informer : la mission d'information des CRA est ouverte à tous, personnes concernées, familles et professionnels. En revanche, leur mission de diagnostic est réservée aux situations complexes, le plus souvent sur demande d'un professionnel qui vous suit déjà.

Qu'est-ce qu'une plateforme de coordination et d'orientation (PCO) ?
C'est un dispositif public pour les enfants de moins de 12 ans chez qui l'on soupçonne un trouble du neurodéveloppement. Il existe des plateformes 0-6 ans et 7-12 ans dans chaque département. Tout médecin peut y adresser l'enfant ; le parcours dure 12 mois, renouvelable une fois, et les soins prévus sont pris en charge sans reste à charge pour la famille.

Qui peut faire un bilan de haut potentiel (HPI) ?
Un psychologue, avec des tests normés comme le WISC-V pour l'enfant ou la WAIS-IV pour l'adulte. Le haut potentiel n'est pas une maladie : ce bilan décrit un profil, il ne pose pas de diagnostic médical. Si d'autres questions s'y mêlent, comme l'attention ou les apprentissages, parlez-en aussi à un médecin.

Un test en ligne peut-il remplacer le diagnostic ?
Non. Un test en ligne ne remplace pas un diagnostic : il peut aider à mettre des mots sur ce que vous vivez et à ouvrir la discussion, mais seul un parcours avec des professionnels formés permet de conclure. La Maison de l'autisme rappelle aussi que ces questionnaires ne permettent pas de constituer un dossier auprès de la MDPH.

Faut-il attendre le diagnostic pour demander une aide à la MDPH ?
Pas forcément. Le Groupement national des centres ressources autisme indique qu'en fonction du retentissement des difficultés, une prise en charge par la MDPH peut avoir lieu avant même l'obtention d'un diagnostic. Le dossier demande un certificat médical rempli par un médecin.

Sources

Les références sur lesquelles s'appuie cette fiche, consultées le 15 octobre 2026. Elles informent ; elles ne remplacent pas l'avis d'un professionnel de santé.

  1. Centre ressources autisme (CRA) : missions et annuaire — La Maison de l'autisme (maisondelautisme.gouv.fr), page consultée le 15/10/202627 CRA, y compris en outre-mer ; missions (information ouverte à tous, diagnostic des situations complexes, appui aux équipes de proximité) ; coordonnées de chaque centre.
  2. Guide des parcours de diagnostic d'autisme — La Maison de l'autisme (maisondelautisme.gouv.fr)Premier rendez-vous selon l'âge ; structures possibles pour le bilan (CAMSP, CMPP, CMP, CRA, hôpital, libéral à la charge de la personne) ; les questionnaires du web ne posent pas de diagnostic ; deuxième avis possible.
  3. Comprendre le parcours diagnostique de l'enfant autiste — Groupement national des centres ressources autisme (GNCRA), brochure, octobre 2020Trois lignes : médecins de première intention, structures de diagnostic spécialisé (CAMSP, CMP, CMPP, équipes de diagnostic autisme de proximité), CRA en troisième ligne.
  4. Le parcours diagnostique chez les adultes autistes sans déficience intellectuelle — Groupement national des centres ressources autisme (GNCRA), brochure, octobre 2020D'abord un professionnel de santé mentale (psychiatre ou psychologue, en libéral ou en CMP) ; c'est lui qui adresse au CRA si une expertise est nécessaire ; pas de bilan standardisé.
  5. Les plateformes de coordination et d'orientation (PCO) — handicap.gouv.fr, décembre 2025Enfants de moins de 12 ans ; plateformes 0-6 ans et 7-12 ans sectorisées par département ; tout médecin peut adresser ; parcours de 12 mois renouvelable une fois ; soins pris en charge sans reste à charge ; liste officielle des PCO.
  6. Déploiement du service de repérage, de diagnostic et d'intervention précoce — handicap.gouv.fr, communiqué du 16/06/2026Nouvelle organisation en cours de mise en place ; le parcours des PCO pour les moins de 12 ans avec TND est maintenu.
  7. Le rôle du médecin traitant et le parcours de soins coordonnés — ameli.fr (Assurance maladie), page consultée le 15/10/2026Accès direct au psychiatre ou au neuropsychiatre entre 16 et 25 ans ; hors parcours de soins coordonnés, on est moins bien remboursé.
  8. Troubles dys : comment mieux organiser le parcours de santé ? — Haute Autorité de santé (HAS), janvier 2018Parcours gradué en trois niveaux pour les troubles dys, jusqu'aux centres de référence hospitaliers pour les situations complexes.
  9. Trouble du spectre de l'autisme : signes d'alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l'enfant et l'adolescent — Haute Autorité de santé (HAS), recommandation, février 2018Diagnostic par une équipe de proximité formée ; CRA en troisième ligne pour les situations complexes.
  10. Trouble du neurodéveloppement/TDAH : diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents — Haute Autorité de santé (HAS), recommandation, septembre 2024Diagnostic clinique, sans test biologique, fondé sur plusieurs sources d'information ; bilan neuropsychologique non indispensable mais utile en cas de doute ou de troubles associés.
  11. Autisme et autres TED : diagnostic et évaluation chez l'adulte — Haute Autorité de santé (HAS), recommandation, 2011Le diagnostic reste possible à l'âge adulte ; il s'appuie sur l'histoire du développement.
  12. Le parcours des élèves à haut potentiel — Onisep, service public d'information sur l'orientationL'identification d'un haut potentiel passe par l'évaluation d'un psychologue.
  13. CAMSP (Centre d'action médico-sociale précoce) : définition — Mon Parcours Handicap, glossaireEnfants de 0 à 6 ans présentant des difficultés ou des retards de développement ; accompagnement des familles dès la période de doute.
  14. CMPP (Centres médico-psycho-pédagogiques) : définition — Mon Parcours Handicap, glossaireEnfants et adolescents de 0 à 20 ans ; présents dans chaque département ; diagnostic et soins en consultation ambulatoire.
  15. Annuaire Mon Parcours Handicap — monparcourshandicap.gouv.frTrouver les structures proches de chez soi (CAMSP, CMP, CMPP, MDPH…).

Comment nous choisissons et datons nos sources : notre méthode. Une erreur, une source plus récente ? Dites-le-nous.